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2009年 06月 28日 ( 1 )

職業としての日本語教師

7月11日の「日本語ボランティア登録者研修会」の講師を引き受けたのはいいが、レジュメ作成が一向に進まない。山﨑さん(ゆうゆう)には7月4日までに原稿を渡すとお約束したのだけど、果たして間に合うのかしらん(汗)。今週金曜日は東京出張で土曜日早朝に帰富(「富山に帰る」って「帰富」でいいのだろうか。読みは「きと」?「きふ」?)。土曜午後は仕事があるので、レジュメ準備、今週木曜日までに終えねばならない。富山国際学院No.2の高木さんにお願いして、学院での勤務時間中にもレジュメ準備させてもらおうかしらん。学院の仕事じゃないから気が引けるけど・・・。

今回、当ブログにカテゴリ「職業としての日本語教師」を設けました。日本語教師を目指している方のご参考になれば幸いです。日本語教育には無縁な方にも「こういう仕事があるのかいな」と興味を持っていただけたら嬉しいです。

研修会のレジュメを作る資料集めから3つご紹介。

日本国内の日本語教師
文化庁文化部国語課「平成20年度 国内の日本語教育の概要」より。
日本全国に日本語教育機関・施設等は1779(「富山県」は16。以下同じ)ある。1779の内訳は「大学等機関」が597(6)・「一般の施設・団体」が1182(10)。富山国際学院富山県にある一般の施設・団体10のうちの一つです。
日本国内の日本語教師総数は30959人(152人)で、常勤講師4165人(34人)・非常勤講師10729人(53人)・ボランティア等16065人(65人)。僕は富山県内日本語教師152人の一人です。
日本語教師を更に細かく分類すると、「大学等機関」の場合、常勤1912(20)・非常勤3315(23)・ボランティア0(0)、「一般の施設・団体」の場合、常勤2253(14)・非常勤7414(30)・ボランティア16065(65)。僕は富山県内「一般の施設・団体」常勤講師14人の一人ということになる。
以上の基礎データから、いろいろなことが読み取れそうですね。なお、データは「平成20年11月1日現在」です。2つ以上の機関・施設に所属する日本語教師のカウントのしかたについては不明です。

「低収入・非常勤『生活できぬ』」(朝日新聞)
朝日新聞2008年8月24日付「日本語学ぶ場 貧弱」(片山健志記者)は、学習者・地域・教師の3つの観点から日本語教育の問題点を摘出している。以下同記事より引用。
プロの教師の約1万4千人の3分の2は非常勤だ。語学系出版社アルクが「月刊日本語」3月号でまとめたアンケートによると、非常勤の平均時給は1889円、常勤だと平均月給は21万1千円。72%が待遇を「悪い」と感じ、自由回答には「家族を養えない」「国のバックアップが必要」といった訴えが並ぶ。
富山国際学院の場合、非常勤のスターティングを45分1500円(ただし試用3か月間はマイナス100円。時給換算で2000円)、常勤(専任)のスターティングを月給25万円にしている。もちろんこれで充分というわけではないが、全国平均よりは「まし」かも。なお、学院長の月給は非公開です(嘘爆)。

富山国際学院所属日本語教師へのアンケート
日本語ボランティア登録者研修会」で自分のことばかり話しててもしょうがないので、富山国際学院のスタッフに以下のアンケート(無記名)をお願いした。「パワハラ」になっとらんだらいいのですが^^、スタッフ15人(僕を含む)全員に回答していただけました。目下集計・分析中です。
1.あなたはどうして日本語教師になろうと思ったのですか。(複数回答可。ただし上位3つまで)
□収入を得るため □自分の能力や専門が生かせるから □外国人と接したかったから □人生の生きがいを見出すため □仕事を通じて社会貢献できるから □家事や育児や介護など他のことと両立できるから □日本語なら教えられるから
その他(上記以外にあれば
2.日本語教師の仕事で一番楽しいことは何ですか。具体的にお書きください。
3.日本語教師の仕事で一番苦手なことは何ですか。具体的にお書きください。
4.5年後もあなたは日本語教師をやっていますか。
□はい その理由(
□いいえ その理由(
□わからない
5.今後あなたが「プロの日本語教師」として身につけたい能力・資質は何ですか。2つまでお書きください。
by tiaokumura | 2009-06-28 20:01 | 職業としての日本語教師 | Comments(4)